NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC TOÀN DIỆN QUA CÁC CUỘC GIAO LƯU, SÂN CHƠI TRÊN MẠNG INTERNET NĂM HỌC 2025-2026

Thứ năm - 29/01/2026 04:25

Cùng với sự phát triển mạnh mẽ của công nghệ thông tin và chuyển đổi số trong giáo dục, việc tổ chức các sân chơi trên mạng cho học sinh tiểu học đã trở thành một hoạt động thiết thực, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện trong nhà trường.

NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC TOÀN DIỆN QUA CÁC CUỘC GIAO LƯU, SÂN CHƠI TRÊN MẠNG INTERNET NĂM HỌC 2025-2026

Năm học 2025-2026, Ban giám hiệu trường TH&THCS Hợp Thành đã xây dựng kế hoạch cho học sinh cấp Tiểu học tham gia các sân chơi trên mạng Internet, phù hợp với tâm lý lứa tuổi học sinh như: Trạng nguyên Tiếng Việt, Olympic Tiếng Anh trên Internet (IOE), Toán học Việt Nam, Toán Quốc tế TIMO, đấu trường Toán học; đấu trường Tiếng Anh; English Challenge;...
Trên cơ sở các văn bản hướng dẫn của Ban tổ chức các sân chơi trên mạng Internet, Ban giám hiệu trường TH&THCS Hợp Thành đã xây dựng kế hoạch và và triển khai các nội dung trên cụ thể dựa trên kế hoạch chung của Ban tổ chức, phù hợp với tâm lý lứa tuổi học sinh tiểu học như: Trạng nguyên Tiếng Việt, Olympic Tiếng Anh trên Internet (IOE), Toán học Việt Nam, Toán Quốc tế TIMO, đấu trường Toán học; đấu trường Tiếng Anh; English Challenge;...
Trên cơ sở các văn bản hướng dẫn của Ban tổ chức các sân chơi trên mạng Internet, nhà trường đã phân công giáo viên phụ trách hướng dẫn, hỗ trợ học sinh đăng ký, luyện tập và tham gia; đồng thời phối hợp chặt chẽ với phụ huynh trong việc quản lý thời gian, đảm bảo học sinh tham gia an toàn, hiệu quả và đúng mục đích giáo dục.
Cơ sở vật chất, hệ thống máy tính, đường truyền Internet của nhà trường từng bước được đầu tư, nâng cấp đáp ứng yêu cầu tổ chức các hoạt động học tập và tham gia các sân chơi trên mạng Internet. Bên cạnh đó, sự quan tâm, đồng hành của phụ huynh học sinh đã góp phần quan trọng vào hiệu quả của việc
tham gia các sân chơi. Phụ huynh luôn chủ động phối hợp với nhà trường trong việc thực hiện kế hoạch; tạo điều kiện về thời gian, phương tiện, trang thiết bị học tập; thường xuyên động viên, khích lệ tinh thần để các em yên tâm ôn luyện và tham gia. Sự quan tâm của phụ huynh đã giúp học sinh hình thành ý thức học tập nghiêm túc, tự giác và bền bỉ.
Học sinh tham gia các sân chơi trên mạng Internet với tinh thần tích cực, chủ động và đầy hứng khởi. Các em tự giác sắp xếp thời gian học tập, tích cực luyện tập, mạnh dạn trao đổi với thầy cô và bạn bè, không ngại khó trong quá trình tiếp cận các dạng toán mới. Thông qua các cuộc giao lưu, sân chơi trên mạng, học sinh được rèn luyện tư duy logic, phát triển năng lực tự học, kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin, đồng thời tạo hứng thú trong học tập, giúp các em mạnh dạn, tự tin thể hiện khả năng của bản thân. Qua đó giúp giáo viên phát hiện và bồi dưỡng kịp thời học sinh có năng khiếu, tạo điều kiện để mọi học sinh đều được tham gia, học tập và trải nghiệm.
Việc tổ chức tham gia các cuộc giao lưu, các sân chơi trên mạng Internet cho học sinh tiểu học không chỉ góp phần nâng cao chất lượng dạy học, mà còn giúp học sinh hình thành thói quen học tập tích cực, chủ động, sáng tạo; đồng thời tạo môi trường giáo dục thân thiện, hiện đại, phù hợp với yêu cầu đổi mới giáo dục trong giai đoạn hiện nay.
Với sự nỗ lực của giáo viên, học sinh và sự đồng hành của phụ huynh, hiện tại trường TH&THCS Hợp Thành đã đạt được những kết quả đáng khích lệ: Sân chơi Trạng Nguyên Tiếng Việt có số HS tham gia cấp trường- 173 em, cấp xã - 61em, trong đó có 46 em đạt giải cấp xã (giải Nhất: 01 em; giải Nhì: 15 em; giải Ba: 20 em; giải Khuyến khích: 10 em). Sân chơi Olympic Tiếng Anh trên Internet (IOE) có số HS tham gia cấp trường- 64 em, trong đó số học sinh được vinh danh toàn tỉnh: 39 em; toàn quốc: 01 em và có số HS tham gia cấp xã: 50, trong đó số HS được vinh danh toàn tỉnh: 34 em; Toán Quốc tế TIMO có số HS tham gia: 27 em, trong đó có 19 em được vào vòng Quốc gia (Giải Đồng: 13 em; Giải Bạc: 12 em)
Sau đây là một số hình ảnh các em tham gia các cuộc giao lưu, sân chơi trên mạng Internet:

anh thi 5